目前日期文章:201401 (3)

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關渡宮之旅到了醫院先抽血報到後還有一小時多才輪到我看醫生就到附近的關渡宮逛逛吧廟門口是碼頭門口有一攤賣花生粉加冰淇淋  我在附近逛總共看到三攤我想台北人很喜歡吃花生粉台北所賣的米血總要加花生粉我讀大學第一次吃米血加花生粉時還覺得很奇特呢進了廟埕 恰巧有一尊媽祖回來了工作人員拆了轎頂 要將媽祖請下來有人提醒旁邊的固態硬碟橫桿忘了拆了將媽祖請出來了將媽祖請回座位上這是關渡宮的媽祖我拍了兩張都是模糊地可能媽祖不想讓我拍清楚尊容吧這是廟門上精緻的石雕旁邊還有延平郡王廟讓我想到我讀台南女中的三年歲月每次上學都要經過延平郡王祠後面到女中上學這是玉女宮到了凌霄寶殿樓上參拜賞景後這是凌霄寶殿上的四根龍柱從凌霄寶殿所拍的一大片紅樹林這是從凌霄寶msata殿拍關渡宮上面的剪黏裝飾品凌霄寶殿後面是靈山公園看到孽子的作者白先勇父親白崇禧將軍所提的字這是從靈山公園所拍到關渡大橋那艘輪船應該是皇后號吧到了凌霄寶殿樓下到了五路財神廟恰巧看到穿著紅衣道袍的道士揚著法鈴為信徒作法老公說道士上標示是2號 原來這裡有多名道士為民眾祈福這條通道上牆上有石雕也有五尊財神這條通道通到後面停房屋二胎車場這裡拜的是福德正神上頭停了許多鴿子有一條長長的媽祖神蹟石雕這裡的廣場上有許多鴿子恰巧有一群消防隊員來此接受訓練此時正熱 消防隊員正在休息經過休息後消防隊弟兄們下水訓練了關渡宮旁的鴨蛋很有名 7顆50元關渡生態公園也是著名的騎腳踏車地點我看到鹹蛋攤旁有一家租腳車店不限時間租一次100元可惜今天時間不夠  想騎腳踏車就要票貼下次囉

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101大樓的另外一種面相 - 動動你的左右腦 … 創意不會只有一種答案… ( 各種風貌的101大樓 ) 以下是LASY積木發明者Peter Laws博士 對左右腦學習的看法,提供給大家參考…教育大師 蒙特梭利 認為,孩子在學習時會產生一些心理問題:「聽別人說的我會忘記,看別人做的我又不了解箇中奧妙,只有自己做過一次才會完全明白。」這句話明白的點出了孩子在學習過程中是獲得的?還是長期處在疑惑不解的狀態呢?LASY創意積木的發明者,德國機械工程設計師 Peter Laws博士 也認為: 「如能對兒童的左右腦早日做有效的訓練計畫,必能培養出良好的創造能力及邏輯思考能力。」要如何能讓孩子在遊戲中快樂的玩還能兼具平衡地增進左右腦的應用及訓練,那在教材上的選擇父母們就必須要好好思考了…LASY積木兒童創造力訓練計畫,能有效增進兒童的創造力整合負債和智力上的思考能力; 在家就能自己動手玩玩看,在國外幾乎是每個家庭就會具備一套LASY積木, 目前LASY積木在日本也獲得了日本兒童行為研究所極高的推崇, 在馬來西亞LASY積木年年舉辦創意大賽,自己想要玩甚麼樣的玩具自己動手組裝自己做… LASY積木到底可以幫助孩子做什麼樣的訓練呢?我想這是父母最想知道的!透過以下的Q&A我們就能明白了!Q:Lasy積木適合2-3歲的Baby玩嗎?能給他們帶來甚麼訓練呢? A:當然適合呀!對於較小的孩童可運用LASY積木鮮豔的顏色訓練寶寶的視覺神經,讓他們能清楚正確分辨顏色上的差異,並透過玩的過程訓練他們的手眼協調性及大肌肉與小肌肉的發展,對於日後他們的握筆寫字有極大幫助。Q:對於較大的孩童Lasy積木又能給他們帶來甚麼樣的訓練呢?  A:多元智能的教育是目前汽車貸款教育界最重視的新理念,而智能就是一種解決問題的能力。每一個人都潛在擁有這八大智能,如:邏輯思考、視覺空間、語文、音樂、內省、人際關係、肢體律動、自然觀察…等,但都必需要透過有效的訓練才能將其激發出來。對於較大的孩童我們要如何幫助他們將潛在的能力發揮出來呢?  LASY積木不僅是玩具也同時是一套教具,我們可讓孩童在使用LASY積木玩耍的同時去觀察許多事物的邏輯性,在組裝玩具的過程中會有空間概念的思考、組件數目的計算,組裝完後與同伴的互動中又會自然產生言語間的對話、音樂性及對人際關係的培養均有一定的幫助。  Q:Lasy積木的大小組件有相關聯性嗎?  A:當然有!Lasy 積木以數學比例 8 的倍數來做設計基礎,因此有關數的概念課程也能融入其膠原蛋白中;例:大H (長8cm寬4cm高2cm)=8個小H (長4cm寬2cm高1cm) 以上簡單的Q&A我們已略為了解 Peter Laws博士 在創造LASY積木時的理念。  而兒童創造力訓練計畫分為四個步驟:第一、學習運用雙手  第二、模仿範例模型  第三、改進模型  第四、創造新模型透過以上四個步驟的訓練計畫,相信您的孩子在左右腦的潛能開發上肯定會有不小的助益。  目前LASY研究出的創造性訓練計畫,已經有五十多個國家採用,其成效已受到各國教育界、兒童心理學家、醫生、工程師、教師及家長們的贊許,並且榮獲西德Spiel Gut大獎,LASY積木的品質耐用、多樣化用途和無盡的遊戲價值,榮獲加拿大玩具試驗理事會的最高評價,同時他們發現 LASY積木能為兒童詮釋新的玩具世界,讓兒童知道有許多玩物是可以自己設計完成,更有成就面膜感!

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聰明念書高手-- 做好數學練習的方法聰明念書高手   做好數學練習的方法數學是計算的科學,不是拿來念的學科。認真努力的練習,是學好數學的不二法門。算好數學的方法「哇!連達文西也都要從畫蛋開始練習耶!」小凱聽完 K博士講的故事,若有所感的說。「是啊!所以你也要好好做算數練習呀!」吉兒說。小凱靜默了一會兒。「各位小朋友有沒有什麼問題要問呢?」K博士說。「K博士,要如何才能做好數學的練習呢?」小凱舉起手來。「好!我來教大家算好數學的方法。」K博士看著大家說:「首先,在做數學的練習題目前,先要熟悉課本上的基本定律與公式。明白在哪些條件下,哪些定律及公式可以成立。有時間的話,應該自行推導證明一次那些定理,以增進自己對不同章節裡的定律的認識與理解。」「第二步,再複習課本上的例題及老師講解的題目。課本上的例題一般較為淺顯,也具有代表性。複習課本上的例題,可以瞭解定律及公式的正確用法;複習老師講解過的題目,則可學習適當的解題步驟,加快求出答案的速度。」「所以我們在上課時,是不是應該將老師解題的步驟抄下來呢系統傢俱?」小麗側著頭問阿奇。「當然囉!之前 K博士就教過我們寫筆記的方法呀!」哥哥阿奇一板正經的回答。小麗點了點頭。做好練習的方法「複習完例題後,要怎麼做題目呢?」小凱著急的問。K博士微微一笑,走下講台,拍拍小凱的肩膀,暗示他不要太緊張。「第三步,我們在練習題目時,應優先選擇與課本例題及老師講解題目類似的題目。因為這類型的題目較簡單,計算的步驟較少,我們可以很快的做完,即可提昇自己的信心。」「那不就是要跳著做題目了?」小麗插嘴問。「對啊!同樣的題型多算幾次,就會越做越熟練,也會越做越快了!」「那麼那些較難的題目該怎麼辦?」小凱接著問。「第四步,對於難度較高的題目,建議留待簡易的題目都做完後,再逐一慢慢思考。只要是同一章節的習題,都是使用該章節教的定律與公式。所以遇到不會的難題無須過於心急,只要找出課本上的公式說明仔細閱讀,然後再重新看一次題目,便會找到新的解題線索,逐步試試看,就可以解出答案。」「如果真的解不出來時,該怎麼辦?」小麗也經常遇到不會解的數學題目。「如果真的想不出答案時,就進入第五步,在題號辦公室出租上標示記號,然後找時間與同學討論或向老師請教。等學會該題的解題方法後,要將詳細的解題步驟寫在習題簿或筆記本上,以便自己在考前能參考筆記再反覆練習。」「如果不練習的話呢?」小凱在台下說。「那麼你會做的就永遠只有基本題型的題目,對於較難的題目,往往就答不出來了!」K博士微笑著說。「我就是這個樣子。」小凱嘴裡嘟囔的說。「數學是一門非常特殊的科目。它的定律與公式十分簡明,卻可以產生變化無窮的題目,這也是達文西喜歡數學的原因,因為他認為數學包羅萬象,無所不在。」K博士啜飲了一口茶,潤了潤嗓子接著說:「要學好數學的祕訣就是要多練習。只要能多加練習,就會算得精、算得準、算得快!」說故事時間結束了,小朋友們都帶著滿意的神情走出演講廳。在回家的路上,小凱做了決定:他要減少看漫畫,把多餘的時間用來算數學。他相信自己只要多練習,終有一天會變成一位數學高手!數學是要動筆算的,不是光用眼睛看的。要學好數學,務必督促自己多 動筆親手計算。 做好數學練習的五個步驟:第一、熟悉課本的基本定律與公式。第二、複習課本的例題與老師講解的系統家具題目。第三、先選擇基本題型做練習。第四、再行挑戰難度較高的變化題。第五、與同學討論並向老師請教難題。將解題步驟詳細抄錄於筆記本中,於考前再次練習難題。數學高手絕對是反覆練習後才練就出來的!孩子在看數學課本時,務必請他們拿一支筆及白紙。需要動手計算的時候,絕對不能因「手懶」而不動手。鼓勵孩子在算數學題目時,用鉛筆計算。若有修正之需要時,可用橡皮擦拭去。計算過程要寫得清楚整潔,孩子才能迅速解出正確答案。很多孩子怕數學。孩子怕數學,多半是因為似懂非懂又練習不足。對於前者,要加強孩子對基本定律的認識;對於後者,則要孩子多花時間練習。數學題目有難有易,做習題或練習時,可先挑選簡單的題目給孩子做。等他們慢慢建立起自信後,再逐漸提高題目難度。數學的應用題是孩子較不拿手的題目。孩子看不懂應用題,往往是因為語文程度不足。平時要孩子多閱讀,才能有效增進他們對文字的理解能力,將有助於他們看懂題目。

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